التربية مقابل مركزيّة التكنولوجيا في الجامعات الافتراضية
التربية والتعليم وتكنولوجيا المعلومات في البلدان العربية: قضايا واتجاهات- الكتاب السنوي الرابع مع التقدّم المتواصل الذي أحرزته تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، جاء الترابط بين كل منشآت الأعمال والصناعات. ومن شأن هذا التطور أن يؤثّر في نظام التربية والتعليم التقليدي، إما بموجب الأمر الواقع وإما بحكم الترابط. لقد شجّع عصر المعلومات وجود مورد لامتناهٍ من المعلومات التي […]
التربية قبل التكنولوجيا: إعادة النظر في العلاقة بين تكنولوجيا المعلومات والاتصالات وبين التعليم
تعالج هذه الورقة أمراً محيّراً وهو أنه، على الرغم من وجود التكنولوجيا في كل مكان في عالم الأعمال، لم يظهر لها دور واضح في مجال التربية والتعليم. فبعد عدّة سنوات من السياسات الوطنية والاستثمار في تكنولوجيات المعلومات، في المملكة المتحدة كما في بلدان أخرى، تبقى التكنولوجيا عنصراً ”دخيلا” مستحدَثاً ومُقحَماً في التربية وفي المدارس. تعاين […]
التربية القائمة على تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في البلدان العربية: التجربة والدروس المستفادة
التربية والتعليم وتكنولوجيا المعلومات في البلدان العربية: قضايا واتجاهات- الكتاب السنوي الرابع تُفاقِم ”الهوة الرقمية” التباينات الاقتصادية بين البلدان النامية والبلدان المتقدّمة. فقد بلغت الأمية في البلدان العربية مستويات خطيرة وهي من أكبر العقبات التي تعترض التنمية. لذا فإنّ تعليم الناس هو المفتاح للنهوض بتحديات التنمية في المستقبل. ولكن التربية بحد ذاتها تتغيّر بسرعة للأسف […]
الإتجاهات العالمية في ضمان جودة إعداد المعلمين والمعلمات وفي الترخيص للمهنة والترقي فيها
تحاول هذه الدراسة وصف الاتجاهات العالمية في ضمان جودة إعداد المعلمين والمعلمات وفي الترخيص لمهنة التعليم والترقي فيها وذلك عبر خمسة محاور تسمح بالتثبت من جودة الإعداد التربوي للمعلم. المحور الأول يتعلق بضمان جودة برامج إعداد المعلم في كليات التربية بحيث لا يقل مستواها عن مستوى التعليم العالي وذلك عبر محكات خاصة للحكم على جودة […]
التعليم العالي في لبنان
مقدمة: نطاق الدراسة-عدنان الأمين الفصل الأول: التعليم العالي في لبنان في المسار التاريخي- منير بشور الفصل الثاني: الترخيص القانوني لمؤسسات التعليم العالي الخاصة- هنري العويط الفصل الثالث: الهياكل التنظيمية للجامعات- عدنان الأمين الفصل الرابع: بعض الجوانب المالية للتعليم العالي- نجيب عيسى الفصل الخامس: البرامج والمناهج- نمر فريحة الفصل السادس: المناهج- دراسة حالات مقارنة مناهج التربية- نمر فريحة مقارنة مناهج الزراعة والصيدلة- زلفا الأيوبي […]
الجديد والممكن في تعليم الرياضيات- حالة لبنان
التفاصيل تقديم- مراد جرداق تأثير النظريات المعرفية الحديثة على بناء مناهج الرياضيات- جورج نحاس تأثير التقنيات المعلوماتية على بناء مناهج الرياضيات– إيمان أسطه المناهج الجديدة لمادة الرياضيات– فكتور ملحم ملخصات بالانكليزية والفرنسية
الإتجاهات الجديدة والاستراتيجيات المتعلقة بتعليم
التفاصيل تقديم-جواد نظام التصورات المعاصرة لفلسفة العلوم وللتعلم والتعليم وتأثيرها على تعليم العلوم– صوما بو جودة الإتجاهات الحديثة في تطوير مناهج العلوم– زلفا الأيوبي ملخصات بلإنكليزية والفرنسية
الطلاب الجامعيون في لبنان واتجاهاتهم- إرث الانقسامات
التفاصيل الغلاف مقدمة: القسم الأول: من هم طلاب الجامعيون؟ الفصل الأول: الإصطفاء السكاني الفصل الثاني: الترحيل الاجتماعي الفصل الثالث: الترحيل والرساميل الفصل الرابع: المساندة العصبية القسم الثاني: الآفاق المهنية الفصل الخامس : التوقعات المهنية الفصل السادس: الحركية الاجتماعية القسم الثالث: النزعات الثقافية الفصل السابع:الألسن المتعددة الفصل الثامن: الميول القرائية – الكتب الفصل التاسع: الميول القرائية – الجرائد والمجلات الفصل العاشر: الثقافة الجديدة القسم الرابع: […]
قضايا في التقييم التربوي: الامتحانات العامة والمبيّنات التربوية
التفاصيل الغلاف المقدمة، مراد جرداق الفصل الأول: الامتحانات العامة، مراد جرداق الفصل الثاني: المبيّنات التربوية، كرمة الحسن
قضايا الجامعة اللبنانية واصلاحها
التفاصيل : الغلاف تمهيد: سيرة الدراسة مقدمة: الحاجة إلى وثيقة حول الجامعة اللبنانية الفسم الأول: قضايا الجامعة الفصل الأول: مهمة الجامعة الفصل الثاني: استقلالية الجامعة الفصل الثالث: التفريع والتجميع الفصل الرابع: الأبنية والتجهيزات الفصل الخامس: البرامج والمناهج الفصل السادس: البحث العلمي الفصل السابع: الهيئة التعليمية الفصل الثامن: الطلاب الفصل التاسع: الهيكلية الأكاديمية الفصل العاشر: الجهاز الإداري الفصل الحادي عشر: الشؤون المالية القسم الثاني: عناوين إصلاح الجامعة الفصل الأول: مبادىء الإصلاح […]
