التعليم في لبنان 2005 – 2006

الهيكلية التربوية في لبنان

  • تنقسم إلى:
    • ثلاثة أنواع: التعليم العام، التعليم المهني والتقني، والتعليم الجامعي.
    • قطاعين: القطاع العام والقطاع الخاص (جزء من القطاع الخاص هو مجاني).
  • السلّم التعليمي، هو 6 – 3 – 3، وفقاً للتالي:
    • من الصف الأول إلى الصف السادس: المرحلة الابتدائية (عمر 6 – 12 سنة).
    • من الصف السابع إلى الصف التاسع: المرحلة المتوسطة (عمر 13 – 15 سنة).
    • من الصف العاشر إلى الصف الحادي عشر: المرحلة الثانوية (عمر 16 – 18 سنة).
  • التعليم ما قبل الابتدائي، يمتد لثلاث سنوات (عمر 3 – 6 سنوات)
      • التعليم المهني والتقني، يمنح الشهادات التالية:
        • الكفاءة المهنية (CAP: Certificat d’Aptitude Professionnelle) – سنتان بعد المرحلة الابتدائية.التكميلية المهنية (BP: Brevet Professionnel) – ثلاث سنوات بعد المرحلة الابتدائية.البكالوريا الفنية (BT: Baccalaureat Technique) – ثلاث سنوات بعد المرحلة المتوسطة.(FPM: Formation Professionnelle de Maitrise) – ثلاث سنوات بعد المرحلة المتوسطة.الامتياز الفني (TS: Technicien Supérieur) – ثلاث سنوات بعد المرحلة الثانوية.الإجازة التعليمية المهنية (LT: Licence Technique) – أربع سنوات بعد المرحلة الثانوية.
     
    • التعليم العام
      • المدارس:
القطاعما قبل الابتدائيالابتدائيةالمتوسطةالثانويةالمجموع
الرسمي473098002431,399
% من المجموع 50.2%
الخاص201024534501,025
% من المجموع 36.7%
المجاني436000364
% من المجموع 13.1%
المجموع717711,2536932,788

ملاحظة: تشتمل بعض المدارس على أكثر من مرحلة تعليمية. لذلك فإن الأرقام الواردة في الجدول أعلاه اعتمدت على إيراد هذه المدارس بحسب أعلى مرحلة فيها.

اللغة الأجنبية:

  • اللغة الأجنبية إلزامية بدءاً من التعليم ما قبل الابتدائي.
  • للغة الأجنبية الوزن (Coefficient) نفسه الذي للغة الوطنية (العربية).
  • اللغة الأجنبية هي إما الفرنسية أو الإنكليزية.
  • يوجد 55.8% من المدارس تدرس الفرنسية، 21.6% تدرس الإنكليزية، و 22.6% تدرس الفرنسية أو الإنكليزية كلغة أجنبية ثانية (بدءاً من المرحلة المتوسطة).

التلاميذ:
يبلغ عدد التلاميذ المسجلين في التعليم العام 911,314 تلميذاً، يتوزعون على مراحل التعليم والقطاعات بحسب الجدول التالي:

القطاعما قبل الابتدائيالابتدائيةالمتوسطةالثانويةالمجموع
الرسمي32,063147,27981,20364,106324,651
الخاص93,970207,375113,03257,032471,409
المجاني22,31592,93900115,254
المجموع148,348447,593194,235121,138911,314

المعلمون:

القطاعإناثذكورالمجموع
الرسمي27,67212,87840,550
الخاص30,13310,57440,707
المجاني5,3458576,202
المجموع63,15024,30987,459

التعليم المهني والتقني:

القطاعمدارستلامذةمعلمون
الرسمي8335,0909,141
الخاص36263,7057,042
المجموع44598,79516,183

التعليم العالي:يبلغ عدد الطلاب المسجلين في جميع مؤسسات التعليم العالي في لبنان 146,961 طالباً حيث 89.2% لبنانيين، وهم يتوزعون على هذه المؤسسات وفقاً للجدول التالي:

الجامعةالمجموعاللبنانيينغير اللبنانيين
الجامعة اللبنانية (رسمية)70,62768,2542,373
جامعة بيروت العربية13,6537,5116,142
جامعة القديس يوسف9,7189,238480
الجامعة الأميركية في بيروت6,9445,6371,307
الجامعة اللبنانية الأميركية4,5693,659910
جامعة الروح القدس – الكسليك5,9495,705244
جامعة هايكازيان70065347
جامعة سيدة اللويزة4,6774,525152
معهد الدعوة الجامعي للدراسات الإسلامية290164126
جامعة الحكمة1,8931,87617
كلية الإمام الأوزاعي الاسلامية3,0391,1091,930
جامعةالشرق الأوسط17416014
جامعة المقاصد في بيروت13110229
معهد القديس بولس للفلسفة واللاهوت1587880
جامعة البلمند2,8132,580233
كلية اللاهوت للشرق الادنى17512
جامعة بيروت الإسلامية448329119
جامعة الجنان1,167662505
معهد طرابلس للدراسات الإسلامية21414668
الجامعة الإسلامية في لبنان2,6992,430269
المعهد العالي للأعمال4224166
الجامعة الأنطونية1,1201,1200
معهد التعليم العالي للعلاج الفيزيائي (جونية)55550
المعهد الجامعي للتكنولوجيا والتربية (الكفاءات)6756687
معهد العائلة المقدسة العالي للعلوم التمريضية و العلاج الفيزيائي2392390
المركز الجامعي للتكنولوجيا (الشمال)3953932
معهد الادارة والكمبيوتر الجامعي (هاواي)1,106976130
مجمع الحريري الكندي الجامعي للعلوم والتكنولوجيا39938712
معهد صيدون الجامعي لتكنولوجيا علوم مختبرات الأسنان14710047
معهد الاميريكان يونيفرسيتي للتكنولوجيا (حالات) AUT46444915
معهد الاميريكان يونيفرسيتي للعلوم والتكنولوجيا AUST2,6582,498160
معهد سي اند أي اميريكان يونيفرسيتي1,02096654
المعهد العالي والدولي للادارة والاعمال (عينطورة)4594590
المعهد الجامعي للادارة والعلوم (الدامور)4324320
معهد جويا الجامعي للتكنولوجيا1511510
الجامعة العربية المفتوحة2,4842,364120
الجامعة اللبنانية الدولية4,7224,447275
جامعة المنار1331276
المجموع العام146,961131,07015,891

المصدر: وزارة التربية والتعليم العالي، المركز التربوي للبحوث والإنماء، النشرة الإحصائية للعام الدراسي 2006-2005.

دكتورة هنادي شاتيلا

محاسب

هنادي شاتيلا حاصلة على دكتوراه. في التعليم من جامعة ماكواري في سيدني. أستراليا (2005). هي أستاذة وباحثة في الجامعة اللبنانية، كلية التربية. بالإضافة إلى التدريس في دورات البكالوريوس والدراسات العليا، كان الدكتور شاتيلا هو المنسق الرئيسي لمكتب التدريب العملي في الكلية (2019-2023). وتشغل حاليًا منصب رئيس قسم العلوم والرياضيات في فرع كلية التربية. شارك الدكتور شاتيلا وساهم في العديد من المؤتمرات والفعاليات وورش العمل المحلية والدولية. مجال اهتمامها الرئيسي: برنامج تعليم المعلمين ونظرية المعرفة في العلوم والتنمية المستدامة.

الدكتور نزار المهتار

 عضو

نزار المهتار حاصل على درجة الدكتوراه. دكتوراه في التربية الكيميائية من الجامعة اللبنانية (2015). يشغل حالياً منصب أستاذ مساعد في التربية في جامعة هايكازيان (بيروت، لبنان). قبل ذلك، عمل كمدرس ومنسق أكاديمي ومطور مناهج ومستشار تعليمي ومدرب في سياقات ومستويات مختلفة من التعليم الثانوي والعالي ومشاريع تحسين المدارس.

الدكتور عمر القيسي

 عضو

عمر القيسي حاصل على الدكتوراه. حصل على درجة الدكتوراه في التربية والماجستير في القيادة التربوية من جامعة مانشستر بالمملكة المتحدة، والبكالوريوس في الأدب الإنجليزي من الجامعة الأمريكية في بيروت (AUB)، لبنان. الدكتور قيسي هو زميل تدريس في التربية في كلية موراي هاوس للتعليم (2019 – وما بعده)، جامعة إدنبرة، المملكة المتحدة. تشمل تخصصات الدكتور القيسي علم اجتماع التعليم، وسياسة التعليم، والسياسة، والتعليم (مع التركيز على الجغرافيا السياسية) وإنتاج المعرفة والمعرفة في العلوم الاجتماعية (مع التركيز على الواقعية النقدية).

دكتورة لينا علم الدين

 عضو

لينا علم الدين حاصلة على درجة الدكتوراه. في العلوم التربوية من جامعة القديس يوسف (USJ). وهي مستشارة وأستاذة جامعية وناشطة ومدربة ومناصرة. يتمتع الدكتور علم الدين بمعرفة وخبرة واسعة في نظرية فيجوتسكي الاجتماعية والثقافية، وتحديدًا في تطبيقها على تصميم دورات تعليم الكبار. بالإضافة إلى تطوير التخطيط الاستراتيجي والحملات، فهي متخصصة في إنشاء مراكز الفكر وشبكات الحقوق في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا (MENA) مع التركيز على ممارسات القيادة المدرسية النسائية.

دكتورة سناء نعيم شهيب

 أمين الصندوق

سناء نعيم شهيب حاصلة على الدكتوراه. دكتوراه في تعليم الرياضيات من الجامعة اللبنانية (2015). حصلت على البكالوريوس (1988) والماجستير في تدريس الرياضيات (1993) من الجامعة الأمريكية في بيروت (AUB). عملت منذ عام 1990 كمنسقة رياضيات في المدارس الحكومية والخاصة. تشغل الدكتورة شهيب منصب مديرة مدرسة مارون عبود الثانوية الرسمية منذ عام 2014. وهي حاليًا رئيسة اللجنة الوطنية للرياضيات للامتحانات الرسمية اللبنانية ومدربة ومشرفة على أطروحة الماجستير في تعليم الرياضيات في الجامعة اللبنانية. مؤلف 10 مقالات منشورة.

دكتورة جنان كرامة

الأمين العام

جنان كرامة حاصلة على الدكتوراه. في التعليم من أجل التنمية المستدامة. وهي معلمة محنكة ومديرة مدرسة سابقة مكرسة لتحويل التعليم. بفضل خبرتها في تصميم المناهج المبتكرة التي تتماشى مع مبادئ التنمية المستدامة، تتفوق في التصميم التعليمي والإشراف وتكنولوجيا التعليم والتعليم القائم على القيمة. حاليًا، بصفته رئيسًا للرصد والتقييم في حركة نافدا، يقود جينان التغيير المؤثر في التعليم بينما يساهم أيضًا كباحث ومدرس في جامعات مختلفة.

الدكتور كمال أبو شديد

الرئيس

كمال أبو شديد حاصل على الدكتوراه. دكتوراه في التربية من جامعة مانشستر بالمملكة المتحدة (1997). شغل منصب عميد كلية العلوم الإنسانية والفنون والعلوم التطبيقية في جامعة أميتي-دبي (2022-2023)، وعميد كلية العلوم الإنسانية في جامعة نوتردام-اللويز (2014-2022). يشغل حاليًا منصب أستاذ التربية ومدير مركز البحوث التطبيقية في التعليم بجامعة الدفاع الوطني. نشر الدكتور أبو شديد العديد من المقالات وفصول الكتب ووقائع المؤتمرات والتقارير في مجال التعليم والتخصصات المرتبطة به.