قضايا النوعية في التعليم العالي في البلدان العربية- الكتاب السنوي الثامن
تسلط هذه الدراسة الضوء على برامج العلوم السياسية في الجامعة اللبنانية. توضح الدراسة المنهج المعتمد ونظام الدراسة وأهداف المناهج الجديدة، بالإضافة إلى الموارد الأكاديمية ونظام التقييم وفرص التعلّم وشروط قبول الطلاب حضور الدروس وفرص العمل. الدراسة الراهنة هي الأولى التي تنشر بعد بدء تطبيق نظام التدريس الجديد في كلية الحقوق والعلوم السياسية في الجامعة اللبنانية، وتُكتب من داخل الكلية بالوقائع القانونية وبالواقع المُعاش، وكما هو مُعاش، لا بأقلام باحثين من خارج الجامعة.
تُبيّن الدراسة أن الطلاب الذين أنهوا إجازتهم يحظون بفرصة متابعة الدراسات العليا في الجامعة اللبنانية وبإمكانهم أن يتابعوا الماستر ومن ثم الدكتوراه وفق شروط محددة. ويُلاحظ أن عدد الطلاب الذين يتابعون دراساتهم ما بعد الاجازة هو في تصاعد مستمر. كما تظهر الدراسة أن صورة الجامعة اللبنانية اليوم في التقييم العام وخصوصاً الطلب العربي المتنامي على الخريجين اللبنانيين في أسواق العمل العربية، ومعظمهم ممن تلقوا علومهم في الجامعة اللبنانية، بالإضافة إلى تزايد عدد الطلاب العرب فيها، كلها تؤكد على حسن سير العمل والبرامج من خلال ما يثبته المتخرجون من هذه الجامعة حول كفاءة النظام التعليمي الجامعي اللبناني في المنطقة العربية.
